“小满”时节，万物初盈，收获可期。2024年5月21日下午，温江区劳动教研活动“聚焦劳动素养提升的教学探究”在我校顺利举办。
活动伊始，与会老师们在引导员的引领下参观了我校百草园、桃李园及孩子们的日常劳动作品展示。大家在“今日有售”的小车前驻足，纷纷扫码购买了孩子们的劳动成果。
吴波、雷瑛睿老师以《聚焦劳动素养提升的教学探究》为主题，从背景分析，把握方向；立足现状，直面问题；立足实际，明确目标；探究过程等四个方面进行了课前陈述。
随后，杨琪老师带来了《编织雀头结手绳》的课例展示。课上，杨老师向孩子们详细讲解了“中国结”的传统与类型，并从“固定”、“编制”、“收尾”三个环节带领孩子们自己动手编织了简单易学的雀头结手绳。当劳动与编织相遇，当传承与祝福相聚，当双手与材料对话，一场传统与生活共生共融的课程呈现在大家面前。
周艳老师以《聚焦劳动学习过程表现，探寻劳动素养提升策略》为主题进行了课后陈述，提炼了本校劳动组在学生劳动学习过程表现中的劳动素养提升策略。
参会老师们对本次三段式劳动教学探究给予了肯定。温江区教育科学研究院劳动教研员阮老师特别指出：教育一定要关注学生，永远以学生为主体，劳动教育更是要立足学生实际，在不断动手实践中去体会劳动，提升劳动素养！
活动最后，课程与质量发展中心蔡丽主任代表学校向与会老师们表达了感谢，并对本次教研活动给予了肯定！
本次教学活动，是基于“劳动素养提升”的一次有益的教学探究。劳动教育是孩子们成长道路上不可或缺的一课，它教会孩子们勤劳与坚韧，也培养了孩子们对劳动的尊重与热爱！让我们以此次教研为新的起点，不断提升教学水平，为孩子们的成长助力！
温江区实验学校聚焦劳动素养提升的教学探究