精准解读 细密分析 数学课堂方能精彩绽放

发表时间:2019-03-06阅读次数:988

        2019年2月27日下午,温江区实验学校全体数学教师在未来教室参加了新学期第一次集体教研。区实验学校行政代表卫主席和张伟主任参加了会议。

        会上,卫主席首先对上学期四年级取得的成绩以及全体数学教师的工作给予了肯定,并对数学各个教研组提出了落实集体教研,开展草根教研等新的要求。

        随后,学校五年级数学组代表教师进行了教材解读,并为后面比赛进行了充分的准备。代表教师主要从课标解读、教材解读、学习目标、学情分析、教学策略等方面进行。数学各个教研组针对五年级教材解读提出自己的建议。

        接着,张伟主任在发言中首先肯定了该组教师在教材解读中对于把握整体框架的能力,并针对教学策略这一部分,建议老师们结合书上具体的案例进行分析,在学习方法和数学思想方面要进行适当改进,中间过渡语衔接要自然。在此基础上,卫主席补充到儿童发展空间想象的基础是直观、动手操作,建议老师们在这部分上重点突出,最后数学各个教研组的教师们纷纷给出自己独到的见解,例如谈到在每个单元中可以重点选择两个内容,结合学校的碰撞课堂,设置出碰撞点,并讲解如何在实际中进行操作。

        会上,区实验数学老师们集思广益 、博采众长、群策群力,最终老师们都感觉收获颇丰,会议取得圆满成功。